Aprender a Brincar

As crianças de hoje possuem hábitos diferenciados de a pouco tempo atrás, são envolvidas com tecnologias e informações; não são fáceis de convencer e tem bons argumentos. Em sala de aula facilmente fogem ao controle do professor e  muitos são vistos como "bagunceiros" e "infratores", quando talvez o único erro seja a forma de olhar, de ambas as partes. O professor tem em mente que o aluno deve ser de determinada maneira e o aluno não consegue gostar e participar de uma aula que já não está de acordo com suas necessidades. Usar jogos em sala de aula pode ser um boa alternativa para auxiliar na compreensão dos conteúdos e no desenvolvimento de diversas habilidades; sem esquecer do quão a aula torna-se interessante também para o professor que pode aprender e surpreender-se com seus alunos. Desenvolver estratégias, ousar, buscar soluções, quem sabe até, a partir daí encontrar uma direção profissional, saciar curiosidades, aplicar de forma concreta o que normalmente não passa da teoria. E quem sabe desta maneira o professor volte a ser valorizado e os alunos deixem de ser "indisciplinados".

"A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria."

(Paulo Freire)